文／绒儿
再过几年，我就已经到了＂解甲归田＂的时候了，但心中的＂甲＂到时却不是那么很干脆的能卸下来，无论在哪儿，无论什么时候，只要一看到孩子，就会情不自禁地面带微笑，欢快地走上前去＂招惹招惹＂他们，看看他们会作怎样的回应．
许多人都把自己的职业视为生命的一部分，因此，他们的许多行为都表现出职业特点，往往还表现得那么自然＼那么从容．２０年的幼儿教育生涯，使我也拥有了这种感受和表现．
人的生存就是吸纳和释放，吸纳的是人间真情＼对社会的认知，释放的是知识经验能力＼满腔热情，传给他人＼回报于社会，２０年来，我就是本着这样的人生理念，以实际行动来熔铸我对幼儿教育的热爱．
然而美好而充实的时光不经意中悄悄地溜走了．
每天清晨，我迎着美丽的朝霞走进幼儿园，在充满欢声笑语中摇着我的梦＼唱着我的歌，他们那种：看不够＼说不够＼问不够＼想象不够的潜能激起我挚爱，一声声稚嫩的童音像一股股清泉注入我的心田，我读懂了孩子们的希望和信任，于是，周围的吵闹声变成了令人舒心的甜美旋律，我用会说话的眼睛给他们以鼓励和暗示，教他们如何做一个好孩子；我用童话和诗歌去开启他们幼小的心灵窗户．教他们去画下美丽的明天．
是的，孩子们：任你深思也好，吟诵也好，偶尔回头望时，老师会和你们一起嘻嘻哈哈＼打打闹闹，一切是那么的感动＼那么的美好，虽然，幼儿园教师这一职业，是一种足以令人自豪的生命存在形式，但是，在这一方土地里，需要老师们的倾注＼老师们的反思，我用爱去拨动了你们心灵的七弦琴，用心去感受了你们的快乐，用青春去体现了你们的成长和喜悦．．．．．．
我愿＂解甲＂后的自己，永远守着清贫，遥望明天，将心与无法割舍的你们一同去领略生命中的欢悦.
绒儿的话：文中图片系绒儿的范画，转载＼复制需经许可．
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