文/绒儿
再过几年,我就已经到了"解甲归田"的时候了,但心中的"甲"到时却不是那么很干脆的能卸下来,无论在哪儿,无论什么时候,只要一看到孩子,就会情不自禁地面带微笑,欢快地走上前去"招惹招惹"他们,看看他们会作怎样的回应.
许多人都把自己的职业视为生命的一部分,因此,他们的许多行为都表现出职业特点,往往还表现得那么自然\那么从容.20年的幼儿教育生涯,使我也拥有了这种感受和表现.
人的生存就是吸纳和释放,吸纳的是人间真情\对社会的认知,释放的是知识经验能力\满腔热情,传给他人\回报于社会,20年来,我就是本着这样的人生理念,以实际行动来熔铸我对幼儿教育的热爱.
然而美好而充实的时光不经意中悄悄地溜走了.
每天清晨,我迎着美丽的朝霞走进幼儿园,在充满欢声笑语中摇着我的梦\唱着我的歌,他们那种:看不够\说不够\问不够\想象不够的潜能激起我挚爱,一声声稚嫩的童音像一股股清泉注入我的心田,我读懂了孩子们的希望和信任,于是,周围的吵闹声变成了令人舒心的甜美旋律,我用会说话的眼睛给他们以鼓励和暗示,教他们如何做一个好孩子;我用童话和诗歌去开启他们幼小的心灵窗户.教他们去画下美丽的明天.
是的,孩子们:任你深思也好,吟诵也好,偶尔回头望时,老师会和你们一起嘻嘻哈哈\打打闹闹,一切是那么的感动\那么的美好,虽然,幼儿园教师这一职业,是一种足以令人自豪的生命存在形式,但是,在这一方土地里,需要老师们的倾注\老师们的反思,我用爱去拨动了你们心灵的七弦琴,用心去感受了你们的快乐,用青春去体现了你们的成长和喜悦......
我愿"解甲"后的自己,永远守着清贫,遥望明天,将心与无法割舍的你们一同去领略生命中的欢悦.
绒儿的话:文中图片系绒儿的范画,转载\复制需经许可.
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